pauze) en bijeenkomst 3 van 3 uur.
3. Assessorentraining: Training eigen Assessmentinstrument
Doel
In deze training leert u :
Kandidaten te beoordelen op de door uw opleiding/school vastgestelde competenties.
Inhoud/werkwijze
Deze training is gericht op het oefenen en het leren gebruiken van het eigen assessmentinstrument. De trainers gaan ervan uit dat de deelnemers over de basisbekwaamheden assessor beschikken.
Aantal bijeenkomsten
één bijeenkomst van 3 uur.
4. Assessorentraining: het beoordelen van zij-instromers in het beroep VO/PO
Doel
In deze training leert u :
Potentiele zij-instromers voortgezet, primair onderwijs te beoordelen op het feit of men in aanmerking komt voor de geschiktheidsverklaring overeenkomstig de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs. Is de kandidaat geschikt om als onbevoegd docent voor de klas te staan en binnen 2 jaar zijn bevoegdheid tot leraar te halen.
De elders verworven competenties van de kandidaat te herkennen en recht te doen aan feit dat iemand niet blanco het assessment instapt.
Verantwoorden welke beroepscompetenties nog verder ontwikkeld dienen te worden, gerelateerd aan de bekwaamheidseisen leraren voortgezet onderwijs (SBL).
Inhoud
De training is erop gericht om basisbekwaamheden waarover iedere assessor zelf dient te beschikken te ontwikkelen. Het is een ''kunde'' om in korte tijd te beslissen of een kandidaat geschikt is voor het zij-instromerstraject. Dit vraagt om kennis van het beroep, een open, luisterende maar ook confronterende houding en de vaardigheid om de juiste analyse te maken. Het verantwoorden van de beoordeling naar de zij-instromer zelf, de opdrachtgever (de school) en de opleiding is een belangrijke kern van de training.
De volgende onderdelen zullen de revue passeren:
Op welke manier beoordeel je iemands portfolio?
Hoe voer je een CriteriumGericht Interview (CGI)?
Bewustwording van eigen valkuilen en blinde vlekken tijdens het beoordelingsproces
Het oefenen en leren gebruiken van het Stoas assessment instrument
Het rapporteren van de beoordeling in het eindverslag
Het voeren van het reflectie- en eindgesprek
Werkwijze
In de training worden alle stappen in het assessmenttraject doorlopen. U wordt zowel in de rol van kandidaat als assessor geplaatst.
U ervaart zelf wat het is om een portfolio te maken en daarop beoordeeld te worden. Hoe toont en verantwoordt u aan een ander dat u competent bent als assessor? Welke bewijzen heeft u daarvoor in uw portfolio geselecteerd?
Het delen van ervaringen, wat korte theorie, het toepassen van kennis in simulatie-opdrachten en de reflectie daarop zijn belangrijke onderdelen van de training.
Na het 4e dagdeel gaat u samen met een ervaren assessor twee zij-instroom in beroepassessments (zibs) afnemen. Dit kan via het EAA of via een ander assessmentcentrum. Wanneer u minimaal twee zibs heeft afgenomen kunt u zich bij het EAA aanmelden voor het laatste dagdeel, de certificeringsbijeenkomst (een formulier hiertoe kunt u aanvragen bij het EAA). U wisselt opgedane ervaringen uit en reflecteert op het eigen professionele handelen als assessor. Tijdens dit laatste dagdeel ontvangt u tevens uw certificaat.
Aantal bijeenkomsten
Vijf bijeenkomsten, waarvan bijeenkomst 1 en 2 achter elkaar zijn gepland (7 uur, incl. pauze) en bijeenkomst 3,4 en 5 van elk 3 uur.
Voor informatie betreffende trainingsdata, kosten en het aanvragen van een aanmeldingsformulier kunt u contact opnemen met het EAA.
EAA
Telefoon: 020 - 5251490 (ma,wo,vrijdag tussen 11.00 en 13.00 uur).
e-mail: eaa@cna.uva.nl
|